Download Lese-Rechtschreibstörung: Beispiel einer spezifischen by Kristin Reichenbächer PDF

By Kristin Reichenbächer

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, notice: 1,0, Pädagogische Hochschule Freiburg im Breisgau, Sprache: Deutsch, summary: „Wie geht das /G/ noch mal?“ – diese und andere Fragen stellen sich zahlreiche Schüler tagtäglich. Schüler, die häufig tremendous Probleme im Lesen und Rechtschreiben haben. Sie haben eine Lernstörung, genauer gesagt eine spezifische und andauernde Lernstörung, mit dem Namen Lese-Rechtschreibstörung. Der Begriff Lernstörung bezeichnet eine deutliche Minderleistung beim absichtsvollen Lernen. Bei der Lese-Rechtschreibstörung äußern sich diese Minderleistungen darin, dass die gewünschten Voraussetzungen und Fertigkeiten im Lesen und Schreiben nicht in ausreichender Qualität, Sicherheit und angemessener Zeit erworben werden. Doch die Aneignung der Schriftsprache ist für die weitere Entwicklung des Kindes grundlegend und ein Versagen auf diesem Gebiet beeinträchtigt nicht nur die weitere Schul- und Berufslaufbahn. Vielmehr hat diese Störung in vielen Fällen verheerende Auswirkungen auf die Selbstwahrnehmung und das Sozialverhalten des betroffenen Kindes.

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Download Discover The Leader In You: Steps To Success by Dr. Turner Joy PDF

By Dr. Turner Joy

management beckons to we all in our trip to good fortune. but, we fight to articulate in undeniable language the features common to lots of our nice leaders. detect The chief In You via Dr. Turner pleasure fulfills this hole in our ever altering office. His newly published publication is simple to keep on with and extensive adequate to entice the newly appointed supervisor in addition to the pro govt. Use the booklet as a device to educate and mentor your promising employees to aid them develop into the chief of your destiny association. This e-book is not any doubt going to be one among your favourite visit assets. Dr. pleasure brings his wit and knowledge to navigate the stairs of good fortune as you find The chief In You. This crucial device, is offered on-line at Amazon.com/books, eBooks at www.amazon.com/Kindlebooks, CreateSpace eStore, and in audiobooks at ACX.

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Download Philosophy of Education: Introductory Readings by William Hare,John P. Portelli PDF

By William Hare,John P. Portelli

Revised and up to date with 25 new essays, the fourth variation of this bestselling assortment brings jointly greater than 30 leaders within the box of academic conception. a fascinating exploration of the guidelines and developments shaping schooling in today’s school rooms, Philosophy of schooling contains themes on high-stakes trying out, consumerism in schooling, and social justice concerns within the classroom.

How will we train scholars ethical values whereas fending off indoctrination? How may still a instructor take care of debatable matters within the lecture room? What position may still criteria play in schooling, and who develops these criteria? And why is the hyperlink among conception and perform within the school room vital within the first position? Philosophy of schooling presents scholars, academics, and directors with a full of life and available creation to the vital debates and concerns in schooling today.

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Download Der Einsatz des Internets in der Grundschule (German by Christiane Sander PDF

By Christiane Sander

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, summary: Unsere Zeit ist von Medien geprägt. Sie beeinflussen und beanspruchen unser Denken, Erleben, Handeln und Kommunizieren. Unterschiedliche Medien werden miteinander verknüpft. Der Fokus der Medienarbeit sollte in den Schulen auf authentischen Anwendungsfeldern, Lernsituationen und realitätsnahen Lernaufgaben liegen und für den Lerner geordnete Lernziele definieren. Diese Lernaktivität wird nicht nur durch die objekthafte Eigenschaft des Multimedia-Systems, sondern durch die Interaktivität zwischen den Lernenden und dem Lernmaterial ausgeführt.
Die verbreitete Nutzung des Internets in allen gesellschaftlichen Bereichen stellt für die Schulen eine Herausforderung da. Das Erschließen neuer Lern-Umwelten und damit die Wissens- und Wirklichkeitskonstruktion ist ein Leitthema geworden. Die Angebote sind vielfältig z.B. Wissensspeicher, interaktive Lernplattformen; auch die TV-Sendungen haben Internetauftritte. Oft sind sie unübersichtlich und eine Auswahl zu setzen, erscheint schwer. So steht die Frage: Kann das net in der Grundschule zur Nutzung als Unterrichtsmittel gewinnbringend eingesetzt werden? Chancen und Grenzen des Einsatzes von Medien werden in dieser Arbeit aus medienpädagogischer Sicht betrachtet, um zu überprüfen, ob mit den vorhandenen und zu erwerbenden Kompetenzen das net mit seinen vielfältigen Informationen konstruktiv genutzt werden kann.

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Download Kurzvortrag Humboldt - Die Bildung des Menschen (German by Marcus Erben PDF

By Marcus Erben

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, be aware: sehr intestine, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Institut für Pädagogik), Sprache: Deutsch, summary: „Bildung [sollte] als der durch Erziehung unterstützte Entwicklungsprozess verstanden
werden, der junge Menschen zu urteilsfähigen, selbstverantwortlichen und zugleich zu
Verantwortung für ihre Mitmenschen und die gemeinsamen Lebensbedingungen fähigen und
bereiten Mitgliedern einer sozialen Gemeinschaft macht. Zu Menschen, die sich ihrer
Herkunft und Zugehörigkeit bewusst, aber dennoch weltoffen lernbereit sind, und die ihrem
Leben und Handeln auf der Grundlage gemeinsam (Hervorhebung M.E.) verbindlicher Werte
Sinn und Inhalt zu geben vermögen.“1
Dass Bildung die erstrangige, wohl wichtigste Aufgabe von Erziehung darstellt, ist für jeden
pädagogisch Denkenden und Handelnden einsichtig. Dass die Bildung des Menschen aber
einseitig aufgefasst und ausgelegt wird, ist symptomatisch für das klägliche Bemühen - wie
obiges Beispiel zeigt – zwar keine für alle Zeiten gültige, dennoch eine aktuelle und den
derzeitigen sozialen und ökonomischen Anforderungen ``nach PISA´´2 genügende, freilich
legitime Definition von Bildung zu geben. Wenn additionally Markl, von Haus aus
Verhaltensforscher und Evolutionsbiologe sowie ehemaliger Präsident der Deutschen
Forschungsgemeinschaft und der Max-Planck-Gesellschaft, in seiner Definition in
Zusammenhang mit Bildung von Verantwortlichkeit seiner selbst und für andere, von
„Entwicklungsprozess“ und Urteilsfähigkeit des Menschen spricht, der durch Bildung instand
gesetzt werden soll, sich „Sinn und Inhalt“ zu geben, dann immer nur in Abstimmung mit der
„sozialen Gemeinschaft“, mithin der Gesellschaft, deren Bedürfnisse wir kennen müssen, um
nach ihnen unsere Entwicklung auszurichten. [...]

1 Markl, Hubert: Schnee von gestern. Hubert Markl über die Legende von den „zwei Kulturen“. In: Lernen zum
Erfolg. was once sich an Schulen und Universitäten ändern muss. (SPIEGEL-Special – Das Magazin zum Thema)
Hamburg 2002, S. 159.
2 Mit der von der OECD initiierten PISA-Studie meint guy vor allem bei den Politikern und Wirtschaftsubjekten
eine bildungspolitische Zäsur zu haben, nach der plötzlich all das bekannt conflict, was once sich vorher angeblich
niemanden ins Bewusstsein stahl.

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Download Teaching U.S. History as Mystery by David Gerwin,Jack Zevin PDF

By David Gerwin,Jack Zevin

Presenting U.S. historical past as contested interpretations of compelling difficulties, this article deals a transparent set of ideas and methods, including case reviews and "Mystery Packets" of documentary fabrics from key sessions in American background, that academics can use with their scholars to advertise and maintain problem-finding and problem-solving in background and social reviews study rooms. based to motivate new attitudes towards background as hands-on inquiry, conflicting interpretation, and myriad uncertainties, the entire element is to create a elementary approach of educating heritage "as it truly is" ? with all its difficulties, concerns, unknowns, and cost clashes. scholars and academics are invited to imagine anew as energetic contributors in studying historical past instead of as passive sponges absorbing pre-arranged and sometimes misrepresented humans and occasions.


New within the moment Edition: New chapters on Moundbuilders, and the Origins of Slavery; accelerated Gulf of Tonkin bankruptcy now masking the Vietnam and Iraq wars; educating suggestions during this version draw on years of instructor event in utilizing mysteries of their study rooms.

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Download Experimente in der Grundschule - Das Hühnerei (German by Marko Ledoux PDF

By Marko Ledoux

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, word: 2,0, Technische Universität Dortmund, 30 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: In der vorliegenden Bachelorarbeit geht es um die Fragestellung, wie naturwissenschaftliche Lehrinhalte vermittelt werden können. Dabei soll besonders Wert darauf gelegt werden, dass die Schüler Freude am Lernen haben und zur Eigeninitiative durch einen interessant gestalteten Unterricht angeregt werden. Kinder zeigen schon im Grundschulalter oft reges Interesse an naturwissenschaftlichen Phänomenen, mit denen sie auch im Alltag konfrontiert werden. Dies bringen sie häufig durch entsprechende „Warum–Fragen“ zum Ausdruck. Nach einer allgemeinen Betrachtung zum Thema der Vermittlung von Naturwissenschaften durch Experimente in der Grundschule wird näher auf das Schülerexperiment als handlungsintensive Unterrichtsmethode eingegangen. Exemplarisch wird anhand des Themas „das Hühnerei“ aufgezeigt, wie Schüler schon in der Primarstufe handlungsorientiert und fächer-übergreifend an komplexe Naturphänomene herangeführt werden können. Im Rahmen eines Unterrichtspraktikums an der "Kardinal von Galen Grundschule" in Werne wurde mir die Möglichkeit gegeben, das hier vorgestellte Konzept des „Experimentalunterrichts“ zu erproben. Es hat sich gezeigt, dass die Schüler dieser Unterrichtsform mit großem Interesse begegnen, Erfolgserlebnisse gewinnen und damit verbunden auch sehr gute Lernerfolge erzielen.

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Download Der Kindheitsbegriff im Mittelalter und die These der by Lena Ahlborn PDF

By Lena Ahlborn

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Päd., word: 1,0, Universität Lüneburg (Institut für Pädagogik), Veranstaltung: „Rousseau- Entdecker der Kindheit“?, WS 2003/2004, Uni Lüneburg, sixteen Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Beschäftigt guy sich mit der Realgeschichte der Kindheit im Mittelalter in Westeuropa, so stößt guy auf zweierlei Auffälligkeiten: Erstens fällt auf, dass die wissenschaftliche Literatur zu diesem Thema sehr oft, wenn nicht immer, auf das Werk des Franzosen Philippe Ariès Bezug nimmt, weshalb sich die vorliegende Arbeit ebenfalls an den Thesen dieses Autors orientiert. Zweitens wird deutlich, dass die Meinungen der Autoren was once die Lebensumstände der Kinder im Mittelalter anbetrifft in einigen Punkten stark divergieren. Zwei Punkte werden in dieser Arbeit genauer behandelt: Das Kindheitsbild, bzw. die damalige Einstellung zur Kindheit, welche besonders die historische Forschung der 60er und 70er Jahre als sehr negativ darstellt und zweitens die Frage nach der Eltern-Kind Beziehung, wobei der von einigen Autoren vertretenen those der elterlichen Gleichgültigkeit gegenüber den eigenen Kindern, bzw. der fehlenden Mutterliebe des Mittelalters nachgegangen wird.
Ziel der Arbeit ist es aufzuzeigen, wie sich die Interpretation der geschichtlichen Quellen hinsichtlich des Kindheitsbildes und der Einstellung zum sort in der historischen Forschung der letzten 30 Jahre verändert hat, weg von einer sehr düsteren Darstellung der mittelalterlichen Kindheitsgeschichte, hin zu einem revidierten Bild, welches wesentlich menschlichere Lebensumstände der Kinder annimmt.
Im ersten Teil der Arbeit (Kapitel 1) wird die Quellenlage und die und die verwendete Literatur beschrieben, sowie eine kurze Einführung zum Mittelalter und den Lebensumständen der damaligen Zeit gegeben. Es folgt die eigentliche Diskussion des Kindheitsbegriffes und der Einstellung zum type (Kapitel 2), bzw. der Eltern-Kind-Beziehung (Kapitel three) mit anschließendem Fazit (Kapitel 4).

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Download Written Expression (School Leadership Library) by Charles Allen,Glenn Pethel,India Podsen PDF

By Charles Allen,Glenn Pethel,India Podsen

This publication bargains concrete recommendation and convenient examples to sharpen your writing talents. packed with pattern letters, memos, and reviews (also on hand on an accompanying disk with workbook), this ebook may help you effectively assault your in?basket. The writing samples are geared up in response to the actual viewers you need to achieve: school and employees, mom and dad, imperative workplace, friends, area people, etc.

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Download Leistungsbewertung und Unterricht: Ethnographische Studien by Katrin Ulrike Zaborowski,Michael Meier,Georg Breidenstein PDF

By Katrin Ulrike Zaborowski,Michael Meier,Georg Breidenstein

Worin liegt die Bedeutung von Zensuren für den Unterrichtsalltag? Wie hängen Unterrichtspraktiken und alltägliche Leistungsbewertung zusammen? Und wie unterscheidet sich der Umgang mit schulischer Leistungsbewertung zwischen dem health club und der Haupt- bzw. Sekundarschule? Diesen Fragen widmen sich die Analysen dieses Buches, die auf mehrjährigen teilnehmenden Beobachtungen im fünften bis siebten Schuljahr verschiedener Schulformen beruhen. In der Kontrastierung der Beobachtungen zeigt sich, dass ein bedeutsamer Unterschied der Schulformen in dem grundlegenden und je spezifischen Umgang mit schulischer Leistung als solcher liegt.

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